Правило 3. Критикуем поведение

Если уже хотите прочитать нотацию, то старайтесь критиковать не ребенка, а его поведение. Хорошая конструктивная критика способна настроить на позитивный лад и сподвигнуть к самоанализу. Избегайте перехода на личности. Помните, плохим может быть поведение, или поступок – но ни в коем случае не сам ребенок.